林啸顿了顿，继续说道：“真正和克伦威尔类似的，是司马昭。还有北周和北齐的宇文泰和高欢，他们都在权力的道路上野心勃勃，试图颠覆旧有的秩序。”
“不过，克伦威尔的政治手段比起他们来，还是弱多了。如果非要找一个最像的，那大概就是董卓了，克伦威尔算是加强版的董卓。”
学生们瞪大了眼睛，满脸不可思议：“董卓？克伦威尔是英国版董卓？”
林啸耐心解释：“没错，他们两个都搅乱了江山。”
“克伦威尔推翻了英国国王查理一世的统治，但他的胜利成果没有保住，很快查理二世就复辟了，还杀了克伦威尔的儿子，让斯图亚特王朝再次复辟。不过，克伦威尔的举动也有积极意义，他让后来的人看到，原来没有君主，国家也可以统治好，给后来者提供了借鉴。”
林啸直接再次展开属于英国内容，光荣革命的有关PPT。
“查理二世的儿子詹姆斯二世集权统治期间……”
“七个新教贵族，秘密联络了威廉三世，勾结外国来篡位……”
“最终赶跑了詹姆斯二世……荷兰国王威廉和玛丽共同加冕为国王……出现了两个国王！”
“两个国王算什么事情……这标志着英国君主权力，被大大的削弱！后续这些人才成功推动《权利法案》，明确了议会管理国家的主权，限制王权……”
“这一系列行动，被称为光荣革命！”
“君主立宪制的开端！”
伴随着林啸讲述，他背后的PPT也跟着浮动，再次出现了有关君主生涯，只是威廉和玛丽一同成为国王，又让学生们增长了见识。
“两个国王？”
“他们最后还搞出这种？”
“这不相当于杨坚和独孤伽罗的二圣临朝吗？”
李世民迅速抓到了英国同时出现两个国王的事情，一下子就想到隋文帝和独孤伽罗，也存在着类似这种情况。
不过，林啸没有在这里停留，而是着重讲君主立宪的过程。
“然后从詹姆斯一世创建斯图亚特王朝，到他詹姆斯二世，英国历经四位君主，完成了一次君主集权，君主权力被限制的政治和武装过程……就是具体的，君主立宪制的确立过程！”
“经历了差不多九十年！”
“此后……英国那边的议会权力，就开始大过王权，在我们这边，就是相权大于皇权，同时这种制度，很快影响了欧洲和西方，王权在一定程度上被削弱……这一定程度上，杜绝了普通百姓的负担，君主再也不能任性发动战争，肆意妄为……”
“从这里看，查理一世的死，对普通民众而言，有正向作用！”
“至少，没让很多民众，因此而死……”
讲完光荣革命和君主立宪制诞生的历史，林啸又拉回了最初的选择题。
“而相反……我们这个选项之中，和查理一世很像的秦二世胡亥，他的死，直接就造成了秦朝覆灭，然后楚汉战争死了几百万人……最后才有大汉王朝四百年的总体和平时期，但大汉的成就，又不能算在胡亥头上！”
“不然对文景二帝，霍光、刘病已等人又不太公平了！”
“再看曹髦！虽然死得壮烈……当街被司马昭所杀，成就了大魏最硬的骨头，可称魏烈帝。但在我们这边……皇帝都能当街被杀，无异于让那些儒家读书人的精神支柱倒下了……”
“司马家以此得天下……”
“背信弃义，杀皇帝，直接导致伦常颠覆！”
“接着又因为司马炎的骚操作，引发八王之乱，开启了三百年的大乱世，汉人百姓不知道死了多少！”
“而路易十六虽然也成为第二个上断头台的君主，虽然也带来了新思想……可民族独立和帝国主义的发展始终是个巨大的矛盾，无数人付出了不知道多少鲜血，才迎来和平……”
“就如同李毅同学说的，由路易十六死后引起的战争死亡，起码超过十亿……”
“因此，我出这一题当中……”
“谁的被死亡最伟大，造福了更多的民众……”
“属于烂中选烂，矮个子中选高个子，查理一世被死亡造成的君主立宪制，带来较少的死亡……”
林啸的声音响彻课堂，这一段分析，不仅仅让学生跟着他思路，也让观看的皇帝们，仿佛看到了历史发展的另外一种可能。