“什么意思啊李毅？”
冯文明率先追问，脸上写着不解：“大汉啥氛围能把人直接推上皇帝宝座？他自己不用使劲儿？”
叶萱也紧接着点头，一脸困惑：“对啊，为什么不算演？赵麦可说得很好了啊，他们当官的，不就是靠演吗？”
“就算儒家再厉害，制度再讲究孝，王莽自己不配合，不想往上爬，光靠氛围就能把他架上去？这说不通啊！他不是演，难道是别人硬塞给他的皇位？”
她们的疑问像投入平静湖面的石子，瞬间激起层层涟漪。同学们纷纷交头接耳，窃窃私语，大多也对李毅这个突兀的反转表示难以理解。
而这份初中生的疑惑，也穿越时空，引起了刘邦、始皇等人的格外关注。
大唐，太极宫。
李世民身体微微前倾，眉头一挑：“哦？被时代氛围推上去？这说法倒是新奇。”
“辅机，玄龄，你二人精通儒学，以为如何？”
“汉儒之制，真能如此？”
长孙无忌捋须沉吟：“陛下，儒道倡礼教、尊君臣，确有规范人心、塑造风气之效。然强行推人上尊位，恐非纯粹氛围之功。”
“王莽此人，史载其工于心计，伪饰甚深……演没演，臣其实也不知！”
“赞成！”
房玄龄立即补充道：“常言：兵者，诡道也。治国虽非兵事，然人心难测。氛围可成推力，但若无个人之谋算经营，岂能凭空登顶？臣以为，仍是其演字当先，借用了这氛围。后续的桓玄、曹丕、萧道成此种，更是学习王莽……”
让他们违背自己的儒道去承认儒道让王莽上位，两人都机智的避免。
这个锅，他们不想儒家背。
“是吗？”
李世民却也难得忍不住深思这个问题，儒学，真有这样大的魔力吗？
可……所谓的南北朝三百年乱世，搞儒家禅让这套，即便是是他上位，也或多或少利用这把武器。
但要真把儒学能推动人上位，把拳头放在那儿？
大明。
被淘汰的朱棣，此刻反而被勾起了更大的兴趣，脸上没了先前的不快，只剩探究：“老大，你们觉得呢？这氛围推人上位，这说法……朕感觉不太准确！”
“父皇当年他得了大势，可也少不得自个儿拼命争杀吧？”
信奉拳头的朱棣，对李毅这套说法，也不太认可。
朱高炽谨慎道：“父皇明鉴，时势造英雄，英雄亦须顺势而为。王莽能借孝成事，亦是其善演之明证。纯赖氛围，恐难服众。”
朱高煦则咧嘴一笑：“爹，我看他就是演得太好，把自己都骗了！要不咋说是影帝呢？儒家要有这本事，他们怎么不自己打下江山？”
朱棣皱起眉头，觉得对，也觉得不对，一时间，也犯了难。
“陛下，不如先看看后世怎么分析的吧？”
姚广孝提醒了下，朱棣等人立即转向教室。
“这个问题，要怎么说呢？”
教室里的李毅看着冯文明和叶萱追问的急切，又感受到全班同学投来的探究目光，深吸一口气，朝讲台上的林啸看了一眼，才道：“冯同学、叶同学，这个……若要展开来讲，可就有点长了，涉及到西汉中后期的社会矛盾、土地兼并、儒家经学的嬗变、以及天人感应学说的流行程度……”
“更关键的是汉武帝罢黜百家，独尊儒术后近百年间，儒家伦理如何与选官制度、社会评价体系深度捆绑……”
他顿了顿，语气带着一丝真诚的疲惫，又把这个难题抛给了林啸：“老师，这个内容……真要扩展起来，可就庞杂了。我们今天要说吗？会不会耽误正题？”
众人又看林啸。
林啸轻轻摇头一笑，看向疑惑的同学们，直接道：“同学们，李毅同学提出的历史背景确实重要，也为我们理解王莽提供了一个新的维度，这一点值得肯定。”
“不过，正如李毅所言，深入探讨会占用我们评选影帝的宝贵时间。”
他的目光转向了刚刚为王莽精彩拉票的赵麦可：“赵麦可同学，刚才你的表演非常生动，引发了大家深入的思考。那么对于李毅同学提出的这个关于推上去还是演出来的核心疑问……”
“你能否请你给大家一个更简要、更聚焦于本次影帝评选角度的解答呢？”
林啸巧妙地将复杂的宏观议题，重新拉回了影帝这个具体评价标准上。
正如李毅说的，想要说清楚这个问题，剩下时间可不够。
赵麦可深吸一口气，没有辩解：“李毅同学说得没错，在网上，在史学界，确实有不少学者持有类似观点，认为王莽的种种孝行、德政，在那个特定的、儒家意识形态高度强化且被普遍接受的社会环境下，有其内在逻辑和真诚性，不能完全定义为纯粹的表演或欺骗。”
“他或许真的是在践行一种他认为正确的、符合时代最高道德标准的道路，只是这条道路的终点和他选择的方式最终导向了篡位。”
他顿了一顿，环视教室，看向林啸：“不过呢，我们今天这节课的核心议题，是评选皇帝最佳影帝奖。我的初衷，是通过‘影帝’这个有些戏谑但又直观的角度，让大家认识并记住王莽这个在篡位过程中展现出惊人演技的历史人物特质。”
“至于他内心深处是真情还是假意，是个人野心驱使还是被潮流裹挟，这确实是一个复杂且值得深挖的学术问题，探讨起来篇幅会非常长。”
“所以，为了不耽误我们评选影帝的主要流程，我建议——这个话题，我们暂且按下不表。这节课，我们还是聚焦在影帝这个话题本身，看谁演得最绝、最像、效果最震撼！”
他的表态清晰明了，既肯定了李毅的观点有其价值，又旗帜鲜明地回归了课堂主题。
很显然，在这个问题上，他也知道。
“好！讲得好！”
林啸毫不吝啬地为赵麦可的发言送上掌声，接着他的话头总结道：“赵麦可同学做了一个非常成熟的判断和解释。历史人物的复杂性往往超出我们的简单想象，王莽的这种特殊性，背后蕴含着儒家思想在汉武帝之后发生的深刻转变，以及整个大汉王朝治国理政思路的调整等等深层次问题。”
“同学们，这些问题，不是三言两语能够讲清的。”
他看向冯文明、叶萱等疑惑的同学，道：“这些问题，我们会在后续专门探讨儒学发展史、帝国政治史或者历史人物心理学的课程中，有机会深入展开。”
“对这方面感兴趣的同学，完全可以作为一个小课题，下去查阅资料、深入学习、甚至写一篇小论文探究一下，非常有价值！”
话锋一转，林啸拉回主题：“但是今天，此刻，我们是皇帝最佳影帝奖的评选现场，核心标准是经典名场面和塑造经典角色！”
“赵麦可同学刚才为王莽做了一个非常精彩的开场——沉浸式自白书的拉票形式，声情并茂，引人入胜！”
林啸目光灼灼地扫过在座的提名者及其支持者：“那么——还有人准备模仿这种类型，或者有更创新的想法——但记住，不限于自白书的形式——为自己提名的皇帝登台拉票吗？大胆展示你的皇帝候选人的影帝风采！”
“我们继续！”
林啸还是把课拉回主题，历史课就是这样，一个点若是要深入探讨的话，可以无限延伸。
“老师！我有！”
林啸的话音刚落，几乎是瞬间，一个响亮声音就响起来了。
众人回头，发现是提名司马懿的曹园！
他像生怕机会被别人抢走似的，大声说道：“我有准备！我也准备了演绎自白！我提名的是——司马懿！题目我都想好了，就叫……《洛水影帝的自我修养》！”