但是有时候不可能的事，反而是最有可能的。
这位老先生从一开始就是一力保举了许成军。
83岁太老了？教不了学？
那一点不能！
历史上，朱冬润以83岁高龄在入d申请书中写道：“愿以残年余力，为d培养更多学术火种”。
哪年写的？就是今年。
朱冬润在1978年招收了首批唐宋文学方向硕士研究生，包括后来成为知名学者的陈尚君等人。
1979年，他继续指导这批学生，每周亲自授课两小时，坚持“用最艰苦的方法追求学识”。
这个年代学位制度尚未建立，导师制度也才刚刚开始，以导师制为核心的师徒传承，还是中国高等教育复苏的关键支撑。
后世如何评说暂且不提，
但是眼下，
这确实对许成军来讲是天大的好事，他最需要的是什么？
复旦的平台、朱冬润这棵大树以及其背后的学术资源。
毕竟，他未来要做的事，其实也是有不少阻力在的。
不过...
他扫了眼章培横，那岂不是....
师兄?
章培横看出这小子不坏好意，你嘚瑟个蛋！我说完了么？
“成军”
称呼再变！
章培横黑框眼镜后的目光在许成军脸上停了停，语气带着几分严肃。
“但你得清楚，朱主任这些年既要主持系里的学术规划，手头还有好几个重点课题，带的硕士生也确实不少。”
“不是朱老不愿多费心，实在是分身乏术。”
“他的时间得留着抓大方向、定研究框架，细枝末节的打磨、文献梳理这些事，耗不起他的精力。”
说到这儿，他抬眼扫过在座的几位教授，喉结动了动：“经几位商量，往后你跟着朱老听大课、参加学术研讨会，关键节点的论文框架由他亲自把关。至于日常的文献研读、理论梳理、写作修改，就跟着我来。”
最后那句说得斩钉截铁：“我的要求不低，每周得交两篇读书笔记，遇到问题随时找我，别想着偷懒。”
章培横：你还嘚瑟？
许成军咂摸咂摸嘴，品出几分味道。
估计是几位教授争执不下，章培横当前的年龄和学术造诣还不至于对另外几位形成太大的优势。
所以，
名义上的导师是朱冬润。
但实际上的导师还是章培横。
那问题来了，我到底叫老师还是师兄？
最后，还是王水照打了圆场，他能怎么说，朱老出面了？只能是恭喜小许同志了呗，又想起许成军刚写的那篇作文。
随口提了句：“朱老、章老、各位教授咱们趁此机会要不也看看小许同志这文笔？”
“别忘了啊，这小子可本来是要靠着文学作品推荐的！”
教授们互相传阅，2500字，倒也看了大半个小时。
朱冬润坐在木椅上，目光在“野蔷薇的新芽顶得薄霜都化了”那句停留了一会，老花镜后的目光柔和了许多，嘴角几不可察地抿了抿，像是想起了什么久远的画面。
章培横靠在桌沿，手里捏着半截铅笔，却没在纸上留下任何痕迹。
王水照端着搪瓷缸的手顿在半空，刚要送到嘴边的茶水停了停。
他望着“针脚密得像撒在布上的星星”那句，眉峰微微扬起，随即又舒展开，喉间低低地“嗯”了一声，像是在应和文字里的暖意。
贾植芳指间的烟卷燃出长长的灰烬，他却没察觉。
苏连诚翻页的动作放得很轻，生怕惊扰了什么。当看到“阿秀把新芽贴在胸口”时，他捏着稿纸的手指紧了紧，随即又松开，眼帘垂下，遮住了眼底一闪而过的波动。
会议室里静悄悄的，只有窗外的蝉鸣偶尔钻进来。
朱冬润率先把稿纸叠好，动作缓慢却整齐，他抬头看向许成军时，目光里带着赞许：“这些芽，写活了。”
王水照留下句：“等开学，跟我一起写一篇谱系图的研究。”
....
提前预告，下章写作文。