当天下午，李战再次走进图书室，拿起了军事书籍，学习高阶装甲知识，对于ZTZ-99A2主战坦克，不仅要会开会修，还要会打会指挥。
毕竟，仿真总归不是现实。
李战从架子上拿下一本又一本军事书籍，重了一堆。
“《火控系统精密瞄准与射击原理教程》。”李战顿时眼前一亮，迅速翻开第一页，“火控引导技术还能变强。”
“说不定还真能在实际操作中，使用坦克主炮打武直……”
「你掌握了火控系统概述，经验值＋10」
「你掌握光学与电子瞄准系统，经验值＋15」
「你掌握激光测距系统与自动跟踪系统，经验值＋30」
「你掌握瞄准线稳定系统，经验值＋20」
“瞄准线稳定。”李战眼中闪过一抹思考，脑海中火炮瞄准武直的射击画面，“炮口偏移补偿与自动反馈闭环控制，这才是技术精髓！”
“动对动打击机制，早就掌握了。”
「你掌握火控系统联动与发射机制，经验值＋30」
「你掌握未来发展与新型火控展望，经验值＋50」
“车长智能辅助系统。”
“图像识别与AI辅助射击系统。”
“5代坦克火控中‘感知-AI决策-自动射击’链条构想。”李战面色颇为一怔，惊疑道：“三代坦克正在服役，四代坦克还没出现，又在研究五代坦克了？！”
而ZTZ-99A2主战坦克，顶多算是三代半。
李战仔细一想，觉得很合理，兵器就是服役一代，研究一代，构想一代，一代迭一代，更新换代。
不过李战在图书室查遍了书籍，也没有发现关于四代坦克的资料……
李战放下军事书籍，若有所思，三代坦克与五代坦克之间的四代坦克，会是什么样子？
“发射炮弹的类型太少了。”
“非常规装甲，低可探测性。”
“光电设备……”
“机电传动？这个真别搞。”
坦克搞机电传动，石墨炸弹投下来，一堆铁疙瘩，李战停止思索，这不是他这个列兵该考虑的问题。
「你掌握弹道修正表/海拔/气候，经验值＋10」
放下手中的军事教材，李战拿起《装甲单位战术部署与快速机动手册》，这个就是车长或排长学习的内容了，三级二级，一起过了。
「你掌握装甲部队战术定位与编制结构，经验值＋50」
「你掌握战术部署基本原则与地形利用，经验值＋45」
「你掌握快速机动组织与实施流程，经验值＋45」
「你掌握战术突击与火力穿插，经验值＋50」
「你掌握联合作战中的装甲协调机动，经验值＋80」
……
“这本军事教材太强了。”李战认为《装甲单位战术部署与快速机动手册》是提供给士兵学习的顶级教材之一，他又对军事游戏产生了兴趣，“指挥多车对抗。”
“李战。”
高志峰走进图书室，李战立即起身敬礼，“到。”
“连长。”
“嗯。”高志峰回了个军礼，扭头被桌子上的一大堆教材吓了一跳，“学习的怎么样了？”
李战道：“看完两本书了。”