彼得·拉克与薄伽丘等人你看看我，我看看你，完全没有搞清楚埃德蒙的意思，显然他们并不清楚，在后世的遥远的东方大国，有着自费提升文凭的服务，只要愿意出钱，小学肄业的人，都能整到硕士研究生，甚至是博士研究生的学历。
然后依靠着这个学历，可以得到一份非常不错的工作，如果运气好的话，还能在某些领域里面，走上管理岗位，像个别的人中龙凤，可以管理一个过亿人口的地区，也不是一件不可能的事情。
只要帝国官方承认这些学历，并且向愿意开办学前教育、小学、中学、高中、职高，乃至大学的人有偿发放相关许可证照，然后再向其征收十五分之一的帝国赋税，还有三十分之一的教育附加税，那么教育事业立刻就可以变成教育产业。
这样一来，就可以催生出某某教育集团和某某教育公司，让这些公司的经理，再去聘任校长、教授、讲师、教师，还有其他教职员工，成立一个像学校的公司，然后再发展到法兰西帝国各省、地区和城镇，形成一个连锁公司。
根据埃德蒙的预估，这一产业每年至少可以产生大约三百多万欧金的收入，如果发展速度能够达到预期的话，最多不出十五年时间，就能让教育产业的总价值超过一千万欧金。
要知道，1999年时，遥远的东方大国提出了教育产业化的全面推行工作，到了目前的这个时间节点，已经发展了大约25年之久，根据资料显示，运营着14所民办高校的某某控股，在校学生多达30.45万人，2022年的净利润达到了11.26亿，利润率47.29%！
埃德蒙看着满脸茫然的彼得·拉克、薄伽丘，以及其他相关人员，这才意识到，这些人虽然大都来自于亚平宁半岛诸国，但他们几乎都在旧教廷的体系中工作，完全不像世代经商的恩里科那样，有着非常灵活的商业头脑。
考虑到这些问题之后，埃德蒙也不再为难对方，而是笑呵呵地道。
“好了，先生们，今天的会谈到此结束吧，请你们务必牢记，免费的学前教育最多只能持续三年时间，然后开始逐步转向半自费，以及全自费。”
彼得·拉克原本以为埃德蒙会像旧教廷那样，让所有的孩子都能接受免费的教育，获得读书、识字，以及一份优渥的工作。
他完全没有想到，这个在大多数人心中十分仁慈的皇帝，并没有像自己想象中的那样，可以像无条件支持自己推行人文主义，冲破旧教廷枷锁那样，推行免费的教育事业。
显然，作为文艺复兴的三杰之一，彼得·拉克并没有完全意识到，教廷免费教育孩子的数量及其有限，每座主教座堂每年的名额，最多不会超过十个。
这些幸运的孩子，看似得到了获得知识和活下去的权力，但他们却无一例外地成为了神职人员，沦为旧教廷的工具人，时刻接受旧教廷的控制与唆使，迫害某些不听话的穷苦平民。
而截至目前，埃德蒙免费培养的儿童、少年、青年，甚至是中年人的总数，早就已经超过了两百万，他们不仅得到一份在工厂的工作，每年还可以赚到三个欧金。