等到教室坐满的差不多,我看了看时间,总算差不多七点。
毕竟有着室长的威压在,现在教室里的男女练习生泾渭分明地以中间的过道为分界线,安分坐在两边,一个个脸上带着满满地求知(生)欲,紧紧盯着我。
旁边的室长扫视了一圈,点点头:
“这位就是接下来要给大家上课的李老师,大家掌声欢迎一下。”
这群没成年的孩子们自然热情地鼓起掌...直到声音渐渐弱下去,她咳嗽两声:
“那我就不继续在这影响您上课了,这是我的联系方式,有什么事情您随时和我联系。”
我接过她递来的名片后,她再次环视一圈教室,走了出去。
随着那位室长的离开,教室里的空气明显松动了一些。
刚才还正襟危坐的少男少女们,肩膀瞬间垮下来几分,虽说不敢大声喧哗,但眼神里的那股怯生生的意味倒是少了不少,取而代之的是对我这个新面孔的好奇打量。
可以理解...毕竟很少会有这样年轻的老师吧。
我站在讲台上,看着下面这几十双眼睛,竟然久违地感到了一丝紧张的情绪。
“咳。”我清了清嗓子,“那我们就开始上课。首先和大家做一下自我介绍...”
随后,我拿起粉笔在黑板上写下自己的名字:
“我叫李昀羲,高丽大心理学硕士研究生,目前在一家私立心理咨询机构任职...现在受邀来成为大家心理健康课程的老师。对于心理健康的相关知识,大家有什么了解吗?”
不知道是震惊于我的学历还是这么年轻就成了心理医生...台下适时响起一阵惊呼
我也不知道自己的提问会不会落了空,如果没人想举手捧捧场的话,那就随机点名...
开玩笑的,这种事我是肯定不会做的,毕竟我在学校最痛恨地就是这种提问形式。
庆幸吧孩子们,我并不是自己淋过雨、所以要把大家的伞都撕掉的那种人。如果没人理我,我也只好灰溜溜揭过这个话题继续我的授课了。
幸好的是,话音刚落,前排的一个孩子立刻唰一下举起手。我将视线投过去,是刚才进门时一直打闹着的..金智羽。
“很好。”我伸手指向她:“这位同学。”
“哎呦!”
可能是桌椅间的空间不够充足,又或许她起立的势头过于勇猛,导致胸口直接磕到桌角,直接被反弹地坐了回去。
她缓了一下,可怜巴巴地撅起嘴,吸了吸鼻子,又重新站了起来。马上方才委屈的表情就又变得明朗,她瞪着眼睛好奇地看向我。
“老师,你多大啦?”
她那双灵动的大眼睛睁得更大。
我嘴微微张了张,瞪向她。刚才我说的是让他们讲一讲对心理健康的了解...对吧?还是说我记错了。
怎么突然变成对我的了解,怎么,我突然改名叫心理健康了?
旁边的张圭真立刻拉住她的衣角,慌乱地小声和她说话:
“呀,欧尼,不要问与课堂无关的东西啦。”
我微不可察叹口气,摇摇头:
“这位同学问得好,年龄对于心理来说其实也是相当重要的影响因素,很多小时候觉得天塌下来的事情,在长大后我们才会突然发现那只不过是一个小小的挫折...”
“看到了吗Q金。”在我还在准备继续讲的时候,金智羽激动地拉住张圭真拽着她的手:“老师说我问得好诶,但是他还是没有告诉我他的年龄...”