几个孩子抱着球跑了过来，喘着气，脸上挂着汗珠。领头的那个高个子……刚才完成上篮的男孩，他抹了把额头的汗，好奇地打量罗雁行：
“大哥，你是来拍照的？”
罗雁行手里拿着的相机很显眼。
“算是吧，随便拍点素材，你们经常到这里来打球吗？”
“我们经常来！”一个瘦些的男孩抢着说，“别的地方要么太远，要么要钱。就这儿，没人管，篮筐还是好的。”
他们这种乡镇，想找一个好的篮球场太难太难，整个红光乡里也就新修的小学里有完善的篮球场……但不好抢啊。
还是这里方便，关键还没什么人打扰，每一次都能玩个爽。
“这里现在没人管吗？”罗雁行问道。
他一路上来，看到了很多不合理的地方，比如校门口那个校训，很明显是有人这两年，甚至今年描摹上去的。
还有眼前的这个操场。
这里的操场并不是沥青或者水泥之类的材料，就是一片土地而已，目前已经长出了许多青草。
但这也不对。
要真是荒废了好几年，这里就不应该是青草，在这个季节，这片操场应该算是半人多高的野草才对。
能保护得这么好，显然是有人维护的。
罗雁行不觉得是这群经常来打篮球的小男孩们，当然，如果真的是这群十三四岁的小孩哥做的除草工作，那当自己没说。
“对啊，没人管，哦，也不是完全没人管，李爷爷还在呢。”
“李爷爷？”
“喏，他就住在前面的小房子里，听说李爷爷以前就是这所学校的校长，学校关了以后他没走。”
“对啊，李爷爷人很好，去年篮球框坏了都是他找人修的。”
老高中校长啊。
居然愿意守大门，而且还是这种废弃学校的大门。
这种学校基本是撤销以后就不可能再恢复的，本来现在城市化进程就在加快，小地方的教学质量没办法保证。
所以很多地区直接取消了所有乡镇高中，部分县甚至取消了大部分乡镇初中，在县城集中建设各类中学，实行全寄宿制管理。
乡镇只保留完全小学或教学点。
在这样的大环境下，一个乡镇是不可能有高中的，未来能恢复一个初中都算了不起了。
这就是所谓的撤点并校。
但再怎么撤点，原本的高中校长还是能调到一个好的岗位的，毕竟高中校长这个职位可不是什么人都能当的。
有资历，有人脉，再怎么也不至于留在学校看大门。
只能是……自愿的！
学生们说的小房子离这里不远，罗雁行看了那边一眼，好像是没人，就问道：“现在李爷爷不在吗？”
“应该还在？我不知道。”
“我不造啊！”
得了，问他们也问不到什么，罗雁行挥手让他们自己去打篮球去，自己在操场到处看看，然后就看到了项阳说的那个古柏树。
柏树这个树种能长到很大，而能成为古柏树的，至少要几个成年人合抱才能抱起来。
如今这棵树就在一栋教学楼下面，专门修了一个巨大的花坛。
周围还有木头斜着竖上去，顶着这棵古柏树，免得让它承受太大的重力。
花坛下确实有不少的石头。
不过和罗雁行想的那种大石头不一样，而是零碎的鹅卵石，一堆一堆的放在这个花坛里面……啊这？
这怎么找？