其实男主角从小就很喜欢女主角。
却因为自身的外貌，而自惭形秽，一直觉得自己配不上女主角。
直到他外表帅得一塌糊涂的时候，女主角才终于沦陷。
两人终于在一起。
可是，随着时间的流逝，男主角依然在越变越年轻。
而这个时候，女主角怀上了男主角的孩子。
男主角不得不考虑一个问题：这个孩子出生后，自己能扮演好父亲这个角色吗？
他能预料到孩子会越长越大，而自己这个父亲却会越长越小，要不了多久，孩子和他看上去就像是同龄人，再过一些年，孩子看上去就会比他这个父亲年长。
深思熟虑后，他把富翁父亲留给他的全部遗产，全部留给爱人和孩子，自己再次出发，独自流浪。
可以说，这部电影里的爱情，就像天上一闪而逝的流星，虽然有过一瞬间的绚烂，却只是一瞬间。
而除了爱情，这部电影里的男主角，是见证过数十年的时代变迁的。
比如：经历战乱、经历科技大幅进步后的世界变化，等等。
所以，曹胜此时想到的是：国产化的《返老还童》，男主角应该经历华夏近现代史上，哪些历史事件？
华夏的近现代史，明显比美囯的近现代史更复杂更有传奇性。
可供他选择的素材，多不胜数。
需要他斟酌、筛选。
此时此刻，曹胜想到了几个历史大事。
如：袁世凯逼清帝退位、袁世凯……称帝、张大帅进京、张大帅乘坐的火车炸了、张少帅改旗易帜、张少帅一枪不放退出东三省……等等。
这些历史事件，如果能在《返老还童》这部电影里，通过男主角的视角呈现出来，哪怕只是一闪而过的画面，曹胜相信也肯定能增加这部电影的厚重度。
想着想着，曹胜觉得清末民初时期的很多资料都不太好查。
所以，最好还是选择几个城市的资料来重点查阅。
紫禁城是一个。
因为很多历史大事件，都是在紫禁城发生的。
上海滩是一个。
这里同样发生了不少历史大事，而且，这里租界遍地，有很多洋人，能体现出那个时代的很多问题。
广州也是一个。
那里有很多仁人志士，有不少救亡图存的活动。
而且，这三座城市保留下来的清末民初时的资料，应该都比较好查，相比之下，其它城市的资料即便有，查询的难度也要大不少。
不过，查资料这种事，他没时间自己去做。
吃过午饭，曹胜就拿起手机，拨通王婧的电话，把查询这三座城市清末民初时的各种资料一事，交给她来负责，让她安排人尽量查得详细一点。
……
午饭后。
曹胜暂时没心思码字。
就泡了一杯茶，坐在客厅沙发上，翻阅自己高中时期的几本历史课本。
其实以他今时今日的人脉，他想要高中三年的历史课本，完全不必特意回老家一趟去取。
在徽州这边，他打几个电话，肯定有人能帮他拿来全新全套的高中历史课本。
但他却特意回了一趟老家去取自己当年用过的历史课本。
甚至都不想让别人替自己去取。
为何？
原因其实很简单。
一来，他担心几年过去了，现在的历史教科书有改动，多了一些自己没学过的内容，或者少了一些自己学过的内容。
二来，这些他翻过不知多少遍的旧书，承载着他当年很多记忆，他相信自己再次翻阅这些旧书的时候，看着书上画的一些重点、做的一些笔记，应该能更快记起当年学过的知识点。
如果换成新书的话，新书中，没有他画过的知识点，也没有他在课堂上随手记的一些笔记，重新翻看的时候，反而不如这些旧书好用。
至于他为什么不让别人替自己去取这些书？
原因也很简单。
——他父母不识字，所以，没办法让他父母帮他取这些书，其他人？他高中时期的那些书里，有他一些隐私，比如那几封情书、比如某几本书里曾经随手写下过的“钱真玉”三个字，等等。
这些隐私，他不想让任何人看见。
时间在流逝。
曹胜坐在沙发上，眯着眼睛一页页地翻阅着高一上学期的历史课本。
早就淡忘的那些知识，随着他的翻阅，一点点进入他的眼帘。
每一页的内容，曹胜似乎都看得漫不经心，每一页的知识点，他都是随意地扫上两眼，但这些知识点却都已在他记忆中被重新激活。
这些书上的知识，他太熟悉了。
每一页上的任何一点污渍，他甚至都能想起来当年是怎么落下的。
况且，他想用的是清末民初时期的历史知识。
而高一的历史课本上，写的并不是这个时期的历史。
这也是他翻得漫不经心的一个原因。
不到半个小时，他就翻完高一上学期的历史课本。
放下这本，随手拿起另一本。
一本本教科书翻阅下来。
只在翻阅华夏近现代史的时候，曹胜才稍微放慢翻阅的速度。
当年很多学理科的人，都以为他们学文科的很轻松，以为政、史、地这三门课，只需要随便看看、背背知识点就行了。
其实，完全不是这么回事。
正是因为看书、背知识点，文科班的每个人都会做。
所以，他们这些学文科的，想要脱颖而出，就要对自己提出更高的要求。
像历史这门课，曹胜对自己提的要求就是每一本书、每一个章节的内容，自己都要能复述出主要内容。
全文背诵肯定是做不到的。
所以，他先用自己的语言，概括出每一章的主要内容，然后反复看、反复背诵。
不知道耗费了多少心血，他才终于能做到复述六本历史书每一章的主要内容。
只是，即便如此，他这方面还是比不上班上一些学习拔尖的女生。
文科，确实适合女生来学。
他背书背久了，会觉得烦躁。
而女生们，普遍很有耐心，他能复述六本历史课本的主要知识点，但他们班当年能做到这一点的，至少还有二三十个。
其中大部分都是女生。