这个星期过得格外快，仿佛一眨眼就到了周末。
对埋在试卷堆和海量作业里的初三学生来说，日子是煎熬的。
可对陈默而言，这一周过得不算糟糕。
课本上的知识点他早就烂熟于心，老师翻来覆去讲的压轴题或考点等，对他来说毫无难度。
上课听久了难免觉得无聊，他便找了个既能打发时间，又能练技能的法子。
绘画。
之前他很多时间都会复刻前世记得的一些歌曲，但长时间这么做也会厌烦的。
他就换了技能来打发时间。
而绘画的时候，陈默喜欢临摹自己周围的事物。
他所在班级的中学教室，墙上总挂着一幅幅装裱好的名人名句，旁边还配着黑白的名人肖像。
从横眉冷对的鲁迅，到卷发的爱因斯坦，再到其他名人。
一张张肖像线条清晰，神态鲜明，成了他现成的临摹范本。
老师在讲台上讲得唾沫横飞，他就坐在座位上，使用铅笔在草稿本上对着墙上的肖像一笔一笔地描。
起初只是随手打发时间，可画着画着，他就发现，绘画的熟练度提升的速度挺快。
他画的人像线条干脆利落，连人物面部最细微的明暗转折、神态细节，都能精准地复刻下来。
画完了墙上的名人，他又把目光投向了语文课本。
语文课本里，有些课文都配着细腻的插图。
而这些插图，也都成了他的临摹对象。
课本的空白处，不知不觉间都被他画得满满当当。
连陈默自己都能清晰地感觉到，自己的绘画技能就有了肉眼可见的进步。
从一开始还要修改一下线条，到后来一笔就画出精准的轮廓，连人物的神态都能抓得惟妙惟肖。
小成级别的绘画技能已经被陈默运用得炉火纯青。
黄嘉豪有一次无意间看见他草稿本上的鲁迅肖像，惊得差点叫出声：“陈哥，你这也画得太像了吧？跟墙上挂的一模一样！”
陈默只是笑了笑，不动声色地把草稿本收了起来。
更让他觉得舒服的是，他现在完全不用被一件事困住。
他手头上有太多技能可以练习了。
别人眼里枯燥到难熬的校园时光，在他这里，却能被拆成一段段用来提升不同技能的碎片时间。
只要觉得一件事无聊了，随时就能换另一个技能去练。
不用受任何限制，也不用怕浪费时间。
只能说，手里的技能足够多，就是这么任性。
这周周末回家，陈默的心情是很急切的。
因为他想着回家独自试验一下，看看口技这门技能能不能用在吸引猎物这个方面。
而他今天回家自然也要载陈栋和陈金水。
换做普通学生，别说载两个人，就是载一个，起步都要晃悠半天。
可陈默不一样，他的肌肉爆发力都远超普通同龄人。
两个学生的重量，对他来说根本不算什么。
自行车就像装了马达似的。
遇到上坡路段，也稳稳当当往上冲，轻轻松松就跨越过去了。
说到底，这自行车的速度，从来都取决于骑车人脚下的力气够不够足。
陈默力气够大。
再加上他远超常人的驾驶水平和平衡感，根本不用频繁减速。
自行车全程几乎都保持着极速前进的。