赢下比赛后，陈默彻底没了打篮球的兴致。
刚才的比赛，对他而言更像是一场毫无意义的消耗。
他随手把篮球丢给其他同学，摆了摆手示意自己不打了。
然后，他便转身离开了篮球场。
这节体育课的后半段，陈默没有再和任何同学玩乐，而是独自一人朝着教学楼后方更偏僻的地方走去。
这个地方离垃圾堆很近，暂时没有人来这里。
现在这个时间，全校其它班级都在上文化课。
这片隐蔽的地方自然显得格外安静。
对陈默来说，这是难得的可以安心练习口技的机会。
不用担心突然被人撞见，也不用再压抑心底的跃跃欲试。
之前他就想过，唱歌确实可以提升口技的熟练度，也足够安全隐蔽。
但练了一会儿他就感觉，单纯的唱歌远远不够过瘾，也缺少了口技最核心的魅力。
模仿别人的声音，复刻一个完全不属于自己的声线，对他来说才更有挑战性，也更能体现这门绝技的价值。
语文老师自然是非常适合的模仿对象。
前几节课上，陈默就注意到语文老师的声音格外有磁性，带着中年男人独有的厚重，辨识度极高。
陈默仔细回忆起语文老师讲课的语调和语速。
他轻轻调整喉咙状态，控制声带震动，稳住气息。
按照口技技能赋予的精准控制能力，一点点朝着那道熟悉的磁性声线靠拢。
下一秒，他张了张嘴。
一句平淡却极具辨识度的话，从他口中缓缓说了出来。
“同学们，请翻到课本158页。”
“口技熟练度+1！”
那声音完完全全就是语文老师站在讲台上讲课的腔调。
连语气中的停顿都被复刻得分毫不差。
空气安静了一瞬。
陈默自己都猛地愣住了，眼底闪过一丝震惊。
他知道口技很强，也知道自己能模仿得很像。
可他万万没有想到，竟然能像到这种地步。
不是接近，不是相似，而是近乎完美的复刻，就连他自己听着，都觉得是语文老师本人站在这里说话。
这已经不只是简单的模仿了，这是声音层面的完全复制。
一瞬间，陈默脑海里莫名闪过一个遥远的念头。
这效果，简直像极了未来几十年后才会出现的AI语音合成技术。
不需要复杂的设备，不需要海量的数据训练。
只凭借身体本能与技能加持，就能实时模仿出另一个人的声音。
逼真到足以以假乱真。
这种能力，放在现在这个年代，也真的算得上匪夷所思了。
陈默很清楚，自己这一次，也许真的掌握了一项足以颠覆认知的真正绝技。
发现自己模仿声音的能力那么强，陈默眼睛一亮，脑海里瞬间蹦出无数个恶作剧的念头。
比如躲在走廊拐角，模仿老师的声音喊同学去办公室，看对方吓得一哆嗦。
比如模仿别的同学的声音跟别人开玩笑，让对方摸不着头脑。
光是想想，就觉得又刺激又好玩。
可这个念头刚冒出来，就被陈默强行压了下去。
不行，绝对不行。
一旦真的拿这门技能去恶作剧，哪怕只有一次，口技的秘密大概率就藏不住了。
到时候所有人都会知道他能模仿别人说话。