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第80章 阅读理解

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  利群和格温都在摇头。

  “你们一定是很好的朋友了。”

  两个人一起点头。

  “里昂,你写的那篇《动物农场》的读后感完全是你自己的想法和感受吗?”罗希女士问道。

  “有什么问题吗?女士?”利群心里一紧。

  “我只是没有想到,你能对那本书产生如此深刻的理解,竟然能联想到现状。”罗希女士说道。

  “他写了些什么?”奥托博士好奇起来。

  “奥托,你没读过《动物农场》对吧?”

  “我确实没读过。”奥托博士回答道。

  “你还是找时间把《动物农场》读完一遍再说。内容一点也不多,一个下午就能读完一遍。”罗希女士对奥托博士说道。

  “他到底写了什么感悟?”奥托挑眉问道。

  “结合作者的写作背景来看,《动物农场》的故事是用寓言的形式来映射……”

  “但并非只是如此,里昂他自己就意识到了这个寓言故事放在现在也非常合适。”

  “农场里最强壮的马,在受伤失去了劳动能力后被猪无情地卖给了屠马场……”罗希讲述起来。

  “这下我明白了。”奥托笑了笑。

  “里昂他发现,《动物农场》里的所有动物都能在我们身边找到,农场里发生的所有事件我们身边都在发生,他就把我也给吓到了。”罗希看了眼后排的利群。

  “还是不要谈论这些了,围绕这些话题只会让人生气。”奥托博士说道。

  “如果不是里昂点出来,我到现在都不会意识到。”罗希女士说道。

  “这本书放入高年级学生推荐阅读书目中是有道理的。”利群说道。

  “其他学生和你不一样,他们不会意识到他们就在《动物农场》的故事里。”罗希女士说着摇摇头。

  罗希女士的英语课课堂氛围很是欢快,几乎没有学生不喜欢她的课的,每个学生在她的课上都感到很快乐。

  一开始,罗希女士的课并不是这样的,她要更加严肃一些,课上会认真的和学生们讲着课文内容。

  “暑假的时候,我和里昂在社区当志愿者,为收容所发放食物,收容所里有其他地方看不到的广告。”格温冷不丁的说了句话。

  “暑假里会去做社区义工的学生在我们学校里并不多。”

  奥托博士说着叹了一口气,他回想到了他艰难的大学时光,这一路走来他就只有妻子罗希在他身边支持着他,他除了罗希没有别的家人了。

  放弃他的可控核聚变研究,也就意味着他要放弃这些年罗希对他的支持。

  “前面就要到了。”格温她要到家了。

  奥托博士停车,利群和格温下车,必须将格温送进屋里他才放心,差一点距离都不可以。

  利群回到车上,奥托博士又开车送利群回唐人街。

  “奥托博士,你有见过布鲁斯·班纳博士吗?班纳博士是不是也有核物理的博士学位?”利群上车后和奥托换了一个聊天话题。

  “他没消息很久了。”

  “有可能在参加如曼哈顿计划一样的秘密项目。”奥托说道。

  “不是失踪?”利群问道。

  “如果是失踪,那就是在说明布鲁斯·班纳博士遭遇了意外。”奥托博士说道。

  “你对布鲁斯·班纳博士很感兴趣吗?”

  “我想了解布鲁斯·班纳博士,他的兴趣爱好,生活习惯这类的。”利群回答道。

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