下午，刘一民到燕京火车站买了一张卧铺票，之后到人艺看了《南侨赤子》的定版排练。
开场是混乱的街头场景，卖报的报童在街上挥舞着报纸大喊日军侵略中国，国土一步步沦丧，海岸线被封锁的消息。
马来西亚的华侨争相阅读报纸，大骂日本人的无耻和抵抗不力。
接着另一名报童挥舞着《南洋商报》从另一面跑来，嘶吼道：“国难当头，民族危亡，倭寇欲亡吾族吾种。值此民族将亡之际，南侨总会发布征募通告：
【本总会顷接祖国电，委征募汽车之机修人员及司机人员回国服务。凡吾侨具有此技能之一，志愿回国以尽其国民天职者，可向各处华侨筹账总会或分支各会接洽.....
事关祖国复兴大业，迫切需要，望各地侨胞侨领深切注意办理是要】”
各地南侨总会或者分会门口挤满了前来报名的华侨，甚至还出现女扮男装参加的情况。
英若诚扮演的陈嘉庚来到街边发表爱国救国、归国服务的演讲......
后面涉及许多大场面，运输物资躲避轰炸等等，欧阳山尊和夏淳用轰炸配音和灯光表现出了运输线上的凶险。
一百五十分钟的话剧表演完毕，刘一民久久没能从中回过神来。
夏淳捅了捅刘一民的胳膊问道：“一民，怎么样？”
“好！”刘一民擦了擦眼角的眼眶的泪水，开场征募机工的画面就让刘一民情不自禁地红了眼眶。
夏淳说道：“开场那句‘倭寇欲亡吾族吾种’，排了无数遍，我听了无数遍，但每一次听到就想哭。”
“夏导，我也是，这位小同志沙哑嘶吼的声音太有感染力了，蕴含着愤怒、无奈还有热血。”刘一民平复了一下心情说道。
“10月国庆当天首演，如果没有什么问题的话，我们就准备演出。”
“有一个问题是后面的演员体力问题，明显有点体力不支。
另外后面的音效能不能增加几个音响，在剧场内形成环绕，让观众更加身临其境。”刘一民问道。
“后面实在是太费体力，演员一场排练下来，浑身都湿透了。”
“中间下场的时候喝点葡萄糖之类的补充下体力。”刘一民建议道。
“行，明天我就向院里申请一下。另外音响的问题，我问一下技术，看能不能升级一下。说实话，人艺整个音响都该升级一下，国外大剧场，那音响，我到哪儿一听，羡慕的心里直痒痒。”夏淳笑着说道。
刘一民说道：“夏导，咱们也会有的。山尊导演呢？”
这部话剧是由欧阳山尊和夏淳一起导演的，但进来后就没看到欧阳山尊。
“山尊啊，在排练《邓稼先》，他说我在这儿陪你看就行了。”
“我去另外一个排练厅看看他们排的怎么样！”刘一民说道。
“行，你去吧。”
刘一民走后，夏淳又到台上，跟演员们交流表演细节去了。
刘一民推开第二排练厅的门，远远地看了一会儿排练。
欧阳山尊坐在台下，朱霖在台上不断地纠正着演员的动作。看他们排练的正起劲儿，刘一民也就没有打扰。
“怎么不进去？”于是之路过时笑着问道。
刘一民关上了排练厅的门：“算了，不去打扰了，于院，您这是？”
“我？这不是要国庆了嘛，院里给职工发点东西，后勤拿了几个方案，我看看哪种合适。”于是之笑着说道。
刘一民打趣道：“是哪种合适还是哪种最便宜啊？”
“哈哈哈，得又便宜又好才行，怎么？以前发的东西你不满意？”于是之问道。
“还行，朱霖带回去的酱油、醋啥的反正吃不完。”
“我跟你说，过日子还是这些东西划算。”于是之苦口婆心地说道。
刘一民意味深长地“嗯”了一声，于是之老脸一红：“咱们人艺，比不得你们燕大财大气粗嘛！”
刘一民去跟曹禹打了一声招呼，就回到四合院忙去了。明天就是教育部的中小学教材评定大会了，他将自己的建议最后再完善完善。
9月22日，刘一民吃完饭回到卧室穿戴整齐，杨秀云拍了拍刘一民肩膀上，将一根头发给拍掉：“赶紧去吧，你是咱老刘家的代表。”
“娘，那我走了。”刘一民摸了摸抱着他大腿的刘雨和刘林。
杨秀云将他们两人抱走，生怕两人将刘一民的衣服给蹭脏了。
“刘老师，路上慢点。”朱霖笑着说道。
早上7点半，刘一民抵达教育部。他觉得他已经来得够早了，抵达的时候发现教育部外面已经聚满了人群。
两百多个代表，至少到了一半。教育部的工作人员赶紧招呼大家往里面走，并告诉大家今天有哪些中央首长要过来参加会议，大家要注意会场纪律。
刘一民跟几位燕大教授打了一个招呼，在工作人员的带领下找到了自己的位置，他坐在第二排靠中间的位置。
8点半会议正式开始，期间刘一民翻看着桌子上的会议资料，上面详细地写着这次开会的目的。
上午的会议是大会，主要就是听各级领导发言，之后分组会议才是重头戏。
“同志们，大家上午好。我是何东长，欢迎大家来到教育部，和国家一起讨论中小学教材的相关问题。改革开放以来，各行各业都在改革，我们教育界也得跟上。教材呢，又是重中之重，是教育的主心骨，是国家、老师、学生相互连接的纽带.....
我们要把‘一纲一本’的制度，转变为‘一纲多本’，一个大纲之下，地方发挥自主权，部里手握决定权。”
何东长讲完之后，是中央级别的领导讲话，其中有负责国内思想工作的主管领导HQM，也有其他的中央领导。
讲话完毕后，何东长再次宣布“全国中小学教材审定委员会正式成立，今天下午开始，各科目委员举办分科目小组会议，制定教科书大纲。”
会场掌声一片，上午会议正式结束。教育部食堂和招待所准备的有午饭和住宿，不过刘一民还是回到四合院吃去了。
下午的会议三点开始，他有的是时间，吃完饭还能在家睡一会儿。
三点，语文小组讨论会议正式开始。语文是主要教材，参与讨论的委员比其它科目都多，总共有二十人。
这些人有教育方面的专家，也有小学和中学的老师，还有像刘一民这样的大学教授，他旁边坐着的是北师大的教授高慧颖，从事小学教育研究，另外一位是金陵师范大学附小的老师。
叶圣陶老爷子作为顾问，坐在旁边参与讨论。
“各位语文教育审查委员，大家好，咱们今天正式就语文教材大纲进行讨论，各位委员可以按照顺序进行发言。可分别对中学教材、小学教材进行建议。”
话音落下，各位代表按照顺序开始发言。
“刘教授，您怎么想的？”北师大教授高慧颖低头问道。
刘一民低声说道：“我的建议不多，第一要贯彻爱国主义、培养民族自信心；第二、教材要严谨，选题和内容都要值得起推敲。”
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