即便有这个缓冲，也感觉好恶心。
紧接着，标签化作的细微红光精准没入他眉心。
熟悉的暖流顷刻间奔涌遍四肢百骸。
每一个细胞都仿佛在发出欢鸣，力量增长的扎实快感如潮水般冲刷着神经，瞬间将那股恶心感驱散得无影无踪，取而代之的是一种充盈全身的极致舒爽。
“妈妈，那个大哥哥在垃圾堆里干什么呀？”
“别看！快走！”
年轻的母亲慌忙拉住好奇的孩子，快步离开，还回头用警惕的眼神瞥青泽一眼，仿佛他是什么危险的流浪汉。
青泽有些无语，心想：有我这么颜值在线的流浪汉吗？
他拍了拍手，没停留在这里，返回解开大黄的牵引绳。
青泽决定立刻回家，不把手洗干净，心里总觉得膈应。
这次的经历也让他意识到，徒手对付这些肮脏的“怪物”实在不是好办法。
他需要工具。
弓箭太大不方便，思来想去，轻便易携、又有一定杀伤力的飞镖成了首选。
而且他以前玩过飞镖，准头还不错。
回到家，青泽用洗手液反复搓洗了好几遍，才消除心中的不适感。
他又拿了一个新垃圾袋，再次牵着大黄出门，绕着外面走了一圈，可惜再没发现新的红名标签。
于是他顺路去了一趟超市，买了些食材，并在体育用品区找到飞镖。
飞镖是三支一组出售的，他买了三组，觉得暂时够用。
从超市回来，将大黄的项圈摘下，又把五只在外“执勤”的麻雀召回鸟笼安顿好。
青泽这才离开家，跨上他那辆二手小摩托，驶向长藤高中。
……
上午的阳光透过窗户，柔和地洒在安静的走廊上。
已经过了最喧闹的入学时段，走廊看不见一名学生。
青泽走到高一A班门口。
班长前田优希在座位翘首以盼，一见到他，立刻元气满满地起身，喊道：“起立！”
“老师，上午好！”
全班学生在她带领下齐刷刷起身鞠躬问好。
“大家早上好。”
青泽笑着回应，走到前田优希面前，将几本关于神社与民俗传说的书递还给她，“前田，书我看完了，很有意思，谢谢你。”
“不客气，青泽老师！”
前田优希笑眯眯地接过书，眼睛弯成了月牙，“没想到老师也对妖怪传说这么感兴趣呢。”
“多了解一些民俗文化总是好的。”
青泽笑着回答，心里暗暗叹气，他原本指望这些书里能“刷”出金色的标签，可惜一无所获。
看来得找找其他关于妖怪、道术之类的书。
他走到自己的座位坐下。
学生们开始早自习，教室里响起低低的读书声。
青泽的目光扫过全班。
教室末尾，夜刀姬独自坐在那里，头顶的绿色标签依旧显眼。
而在她前面，倒数第二排靠窗的位置，也有一个绿色标签。
【悖论妖精】
属于星野纱织。
通过早上与月岛千鹤的短暂互动，青泽对绿色标签的机制有了新的了解。
它们不像红名标签那样是一次性的，但似乎有“冷却时间”。
他把月岛撩得春心荡漾，瑜伽裤都湿了，但绿光没有再次出现。
具体冷却时间是多长还不清楚，但第一次触发只需要成功调动起对方的强烈情绪。
现在，他心里默默思考，该用什么方式，才能有效地调动这位的情绪呢？