“哈？”“哈？”“哈？”
三人同时哈出来。
你看看我，我看看你。
哈？
这是在哈什么？
“不要相信，这前四个字我理解。”
秦风眉头微皱：
“可最后这个……哈……到底什么意思？这完全是个病句吧？”
江然摇摇头：
“也可能是这句话还有别的拼法？”
但任他如何调整，其他组合都不成句子。
“我们先回社团活动室吧。”
他收起手机：
“不管怎么说，这趟来找张扬老师没白来，收获巨大！”
……
胶片社，活动室。
小黑板已经完全被擦干净，上面重新写着五个大字——
【不、要、相、信、哈】
“哈到底是什么？”
秦风第N次发出疑问。
“不知道。”
江然第N次不知道，抬头看向程梦雪：
“这倒有点像小雪的口头禅。”
程梦雪说话时，有时候就喜欢结尾带个“哈”。
这个“哈”往往没什么实际意义，只是个语气词，起到提醒、重音、确认、或者疑问的感觉。
比如最经常的：
“我去吃饭了哈！”
“我开始倒数了哈！”
“别忘带过来哈！”
“那我就买了哈？”
嗯？
程梦雪一开始还没发觉。
但自言自语尝试了下：
“真的诶！”
她眨眨眼睛：
“不过这也没什么吧，很多人不都这样说话吗？咦等下……”
她忽然反应过来：
“你该不会想说……这条短信，其实是未来某一天的我发送的？”
……
江然想了想，摇摇头：
“应该不会，这条短信的发件人，是我的手机号，虽然也不排除是你打的字，不过我认为没这么简单。”
“更何况，抛开是谁发的不谈，这五个字完全就是病句。”
“不要相信哈……这看起来是想提醒我们不要相信什么，但到底具体指什么呢？怎么就一个‘哈’替代了？”
看到秦风一直沉思没说话，江然扭过头：
“秦风，你怎么想？”
秦风没有立刻回答。
他托着下巴，在活动室里踱步。
最后来到小黑板前，用拼音给这个五个字注音——
bu、yao、xiang、xin、ha
然后指着最后那个ha：
“【我认为，最后这两个拼音字母，并不是完整的，后面一定还有其他信息。】”
“比如这个ha，其实是hai、是hang、是han……亦或者是ga、gan、gang都有可能。”
九宫格上，4这个按键包含三个英文字母，GHI，考虑到拼音逻辑，确实可能是H、也可能是G。
江然点头，他刚才也是这种想法。
有没有可能……
这串神秘数字，只是第一段密码，后面还有第二段呢？
如果后面还有另一串神秘数字，那他们就可以在九宫格键盘上继续按下去，进而得到更多汉字、更多信息。
正如秦风所言，那个意义不明的“哈”，或许本身就是不完整的，后面还有其它拼音字母。
“哇，不过江然你好厉害呀。”
程梦雪对江然竖起大拇指：
“最早我们收到这条神秘短信时，你就猜测这是一则警告信息，没想到真被你猜对了。”
“也不算是猜对吧。”