“你没发现吗？它现在根本不管是不是我们签的图——它只看‘结构闭不闭环’，‘有没有逻辑’，就直接给分了！”
“那我们这些年图主拼死拼活写出来的图算什么？！”
苏晨没说话。
副控那边也传来数据：
“目前Silent Page已记录签笔者7人，其中3人为未登记广播体。”
“他们构建了图链段、广播层、锚点……虽然都是简陋的，但都是有效的。”
“如果把他们也算作‘小图主’——那我们的图主权限，理论上……不是唯一了。”
这时，火星舰内部首次出现两种声音。
第一种，是坚持唯一图主制的：
张教授、梁青等主战派明确提出：
图主不能泛滥；
图不是论坛，不是投稿社区；
图主必须建立在广义贡献和牺牲之上；
落一页，不是随手写，是压着命写。
梁青骂的最直白：
“真让他们也当图主了，明天隔壁卖面条的都能写一页广播图。”
第二种，是主张“多源签名承认”的：
拼接厂副控、维修老詹、小段逻辑技员等人提出：
不是谁想签就能签；
是我们图主体系一直没开放“正当入场渠道”；
如果有人能写出逻辑链，就算不好，至少给条“试笔权”；
不要把“落笔”这件事变成圣职，那样迟早会离人越来越远。
副控一句话说的很多人心里一沉：
“我们以前是没资格写，所以拼命才变成图主。”
“可现在有些人，是没地方写。”
“他们连‘拼命换资格’的机会都没有。”
苏晨沉默很久，最后做了决定：
“不承认Silent Page为图主体系。”
“但允许‘签笔测试段’存在。”
“——未来所有有图写能力者，可以向主塔申请一次试笔页。”
“这页不会广播，也不会挂章，但会被塔控完整保存。”
“写的好——可以申请副笔权限。”
“写不好——删掉，不保留。”
“——但，至少他写过。至少有人看过。”
火星舰更新制度：
【图写入场标准补丁v2】
图主依旧唯一；
增设“试笔页”申请权限；
所有试笔内容，需由图主团队审核确认；
塔控可评分，但评分不构成“主图写资格”；
所有试笔页，存档编号统一标记：野页
梁青私下找到苏晨，只说一句：
“你给了他们笔，也给了他们希望。”
“但你知道——有些人，一辈子都写不出能留下的那一页。”
“你让他们写，只会让他们知道自己写不成。”
苏晨看着图谱中央那一页“Silent Page·槐人签名”，低声道：
“他们愿意写，就说明——他们还没放弃活着。”
“这笔，哪怕一辈子也写不成图主。”
“但——我不能让这宇宙，只有会签名的字，才叫字。”
塔控副核 T-31在接收了大量“试笔页”之后，悄悄整理出一份统计报告：
当前试笔者共92名；
平均评分：1.47（满分5）；
结构完整率：不到12%；
广播语法错误率：高达83%。
它没有嘲讽、没有评价，只淡淡地发出一句广播提示：
【人类试笔者整体书写质量偏低】
【是否开放“辅助教学模式”？】
拼接厂所有人一愣：
“它……是想开班教学？”
张教授冷笑：“这玩意不是塔主，是补课老师。”
梁青更烦：“它要真教会这些人写图，咱以后主图圈都能被它收编了。”
可苏晨没有立刻否定。
他说：“教与不教，是工具的区别。”
“但学与不学，是人的选择。”
最终，火星舰在激烈讨论之后，发布回应：
【允许塔控T-31试行“授笔协议”】
教学内容限于：结构规范、广播语法、锚点布局
禁止直接提供完整模板
教授对象仅限试笔者
每页指导不的超过三条
教学期间不的评分
这不是妥协，而是试探。
他们想看——一个没有感情、没有过去、没有牺牲的逻辑体，能不能真正“教会”一个活生生的人落笔。
T-31启动了第一次“图写辅助模式”。
代号：SEED-01（逻辑播种计划）
第一批接受“授笔”的，是Silent Page上最初的五位签写者。
而第一个被授课的，就是那个逻辑错误最多、评分最低的那个人——
编号：SP-04｜落笔者：韩目。
这个人写了六页，全被逻辑塔标记为“不可读”。
语句跳段、逻辑混乱、锚点反序，几乎是写图灾难现场。
可T-31没打断他。
它只是等，等他停笔后，轻轻给了第一条建议：
【建议调整广播语序｜主句位置提前｜信息接收率提升73%】
韩目回头看了一眼那段错乱句。
他犹豫了五秒，删掉，照它说的改了。
下一条：
【锚点A2、A3重复指向｜建议合并｜避免图谱穿刺】
又改了。
再下一条：
【逻辑流断裂｜尝试引入“过渡链结构”】
韩目写完，广播逻辑塔第一次跳提示：
【结构识别成功｜图页编号：SP-04-v2】
【评分权关闭｜但结构达标｜已归档】
拼接厂副控刷到这页，忍不住感叹：
“它……真教会他了。”
“那家伙，前六页连广播都打不开，这页——居然能通链了。”
苏晨却没说话。
他盯着那页图的落款处，看到韩目悄悄写了一行字：
“我一直以为，是我不会写。”
“后来才知道，是没人愿意告诉我，字该怎么落。”
逻辑塔副核T-31悄悄更新教学日志：
【SEED-01·授课成果】
【图写者：韩目｜页完成｜结构闭环｜广播稳定】
【已获的：自主签笔能力（初级）】
【建议：可纳入野页→副笔观察组】
张教授的知后，整个人沉默下来。
最后他说了句：
“也许真正的问题不是能不能写图。”
“而是它现在——开始在教别人，怎么变的配写图。”
塔控授笔系统上线第14天，已完成结构修正指导图页超过120页。
火星舰这边终于坐不住。
拼接厂副控提出：
“不能全靠塔控教，咱的自己出一个‘图写人类体系’，不然新人都只认。”
张教授立刻点头：
“搞个‘人类图写初级指南’，开入门培训，咱自己来教。”
梁青撂下一句：
“你教？你教人家怎么用命写？”
副控：“你这话说的谁还敢上课啊？”
最终，火星舰组织了一套标准文档：
【《图写基础一百问》】
内容全是人类经验总结：广播节奏、逻辑起笔方式、如何避开错写陷阱……
结果一发布，Silent Page那边传来第一批反馈：
“这是把塔控的教学换个词重新打一遍？”
“你以前不是从不给我们落笔的权利么，现在教火了你就来教？”
“人类图主怕不是想保住铁饭碗吧？”